主日信息：別禁止小孩來到我面前
經文：可10:13-16; 申6:1-9; 羅10:13-17
序言：
讀《可10:13-16》。我們有把我們生命中最重要的東西帶到神面前去嗎？我們要進入天國嗎？要承受天國的祝福嗎？若要，我們就要像小孩一樣到主面前去。作父母的，都想自己的孩子成功，可是要如何做到呢？只要把孩子帶到主耶穌基督面前去就好了。有許多的父母願意花很多錢，讓他們的孩子得著最好的教育，以及學習各種各樣的東西，但這一切都無法保證他們的孩子一定會成功的；只有神能把最無用的變成最有用的，最軟弱的變成最剛強的。所以只有當孩子來到神面前，他才會認識他每個的背景和條件的真正目的。我們全部都知道，只有當孩子被帶到主的面前，他們才會成功。但大部分的父母是做不到的。孩子成不成功都是要看父母的。我們比孩子早出生20-30年都是神的旨意了。
而我們如今是蒙福的，就證明神要我們把應許教導他們，叫他們成長的過程中，會與神同行和交通。所以在主裡養育孩子，肯定是神100%要給我們的使命。我們都知道父母都會把自己的孩子當作他們的一切的，所以除了神【Agape愛加倍】的愛之外，最偉大的就是父母親的愛了，那就是神在父母親裡面所作的。所以，那些不懂得如何愛和祝福自己孩子的人，是更不會懂得如何祝福別人的。其實，許多父母親的愛是帶給孩子更多的痛苦、捆綁而厭煩的。很自然的，許多基督徒父母都會教導他們的孩子起身後或睡覺前，還是吃飯前要禱告。可是他們的教導會叫孩子在任何的情況中或遇見問題時，主動依靠神嗎？孩子們能夠獨立的面對神嗎？若是不能，他們是很容易被世界和他們的朋友影響的。所以最關鍵的就是，要教導孩子到他們能夠看得見、聽得見和摸得到那看不見，聽不見和摸不著的上帝。
1.應許的兒女
＊一個人生在世上最重要的是他必須知道【他是誰？】
如果一個人知道自己是王子的話，他長大後必定會有君王的形象、智慧和儀態的。相反的，如果一個認為自己只是個乞丐的人，就算他得著的教育是跟王子一樣，他的行為和用知識的方法，還是會跟乞丐一樣的。所以，如果我們知道我們生在這世界上的目的是為了榮神、益人、建國的話，那麼我們所有的知識和經驗，都是用在拯救別人的。但如果我們讀書和生活只是為了得著世界的成功而已，那麼無論你是多麼的成功，你還是會成為世界的奴僕的。
猶太人和非洲人的不同：看看猶太人，無論他們是到了什麼國家都沒有人是喜歡他們的。理由是因為他們無論到哪裡去，他們都是會成功的。可是，無論別人是多麼的不喜歡猶太人，他們還是會繼續成功和得取別人的地土的。為什麼會這樣呢？因為他們知道自己是神的兒女，並一代一代的把這教導傳下去。相反的，在非洲，無論其他國家是給他們多麼多的經濟援助，他們還是繼續需要更多的幫助的。過去，神把以色列人帶出埃及的時候，神繼續告訴他們，他們是應許之民而神本身就是他們的盾牌，他們的賞賜。所以，無論他們是躺下，站立，是在家裡，在田園，在城市裡，都是繼續這樣的與他們的孩子分享的。他們就是這樣一代一代的傳下去的。這就是他們能夠征服埃及、紅海和曠野的方法。這也是我們要教導孩子
的方法，無論他們現在所擁有的條件是如何，你都要告訴他們說：他們是最獨特和屬於上帝的。他們所擁有的生命也不是偶然的。他們被差到世界來是被神所愛，所祝福的子民。如果我們沒有把全能的上帝告訴他們的話，那麼當他們需要幫助時，他們會轉向誰呢？他們在遇到世界認為是失敗的事時，會從自卑中站出來嗎？普普通通的彼得在看見大光後，可以站起來對所有的以色列人宣告，他們的身份是尊榮的祭司等《彼前2：9》。當你們讀報紙的時候，你們會看見許多父母常常是為著兒女們安排許多的補習和課程的，他們的做法是以為除非學習許多的東西或要常常忙碌，否則就無法成功的。你要知道，只有神要他成功的人才會成功的。
＊當一個孩子知道了他是應許的孩子後，他的生命裡是擁有了無限的祝福的。
這是因為上帝的應許，都通過聖經的66本書給我們了，但我們要如何使我們的孩子相信這些應許？重要的是他們的父母本身相信多少。很多父母是可以告訴孩子聖經故事，但卻無法把他們是應許的兒女的證據告訴他們。其實有許多的基督徒父母看他們孩子的眼光跟非信徒是一樣的。若是那樣，我們如何能教導他們呢？《羅馬書》告訴我們說亞伯拉罕是因信稱義的，應許之子不是來自亞伯拉罕的肉體（不能單看外表而判斷的），而是來自他的生命的（就是跟亞伯拉罕有同樣生命的）。所有亞伯拉罕的後裔都擁有跟他一樣的生命。這都是上帝所安排的。就像上帝定了要愛雅各，不愛以掃一樣。所以，上帝安排了雅各會求告上帝，只有上帝所安排的才會求告祂的。
《羅馬書10:13-17》，誰才會求告神呢？只有那些相信的人；誰是相信的人？只有那些聽道的人；誰是聽道的人？只有那些上帝預定的人，才會藉著上帝所差的使者聽得到福音。一個人會生在基督徒家庭絕對不是偶然的事，是神所安排的。【發現】這個的父母，他們的孩子是最蒙恩的！只有當作父母的你，發現了這事實後，你們的孩子才會得著極大的祝福。這是因為你的發現就是你的禱告，你的發現是在神的安排裡做的。你的發現會把孩子的生命連接到天國。你的發現也會帶來你教導孩子的內容的不同，【屬靈和得救的事是要發現的】。或許你是基督徒父母，可是也有可能你是從來沒發現過的。身為父母的是要把這證據給孩子們看的。只有當他們有神在他們的良心裡（信心），他們的心懷意念才會有所不同的。那之後，他們才會求告上帝。如果我們的孩子沒有這個，那麼他們是什麼都沒有的。他們不可能因著世界來的引誘、失敗、失望，靠人的話而站立的住的。所以，如果你是作父母的，你們要進到孩子的生命裡，幫助他們發現上帝的。這不是容易做到的事，但你們要先從禱告開始。當你把上帝介紹給孩子認識，他們也知道自己是最獨特的之後，聖靈的工作才會在他身上開始。那時，當父母不在他們身邊時，他們自己會要依靠上帝的，他們會自己藉著耶穌基督得著所有的喜樂、滿足的。孩子只有通過父母的幸福感，才能看見神是活著的。舉例：一個家庭雖然是過著貧窮的生活，可是作父母的總是有盼望和滿足的心時，孩子會看得見全能的神是與父母同在的。只有那時，他會認識到神是活著的，而自己會跟神開始有關係。
如果你真的想要你的孩子過幸福美滿的生活，你一定要教導他們【單純的】。單純的相信自己的身份和神全能的供應，這就是亞伯拉罕給他孩子所看的榜樣。只有當一個人得著自己是應許之兒女的確據後，他才會按時的從神那裡得著五大能力的。【蒙愛、蒙恩的確據】是要藉著年日來的，而不是藉著一次的經歷或事件來的。
保羅常常說到【我常事奉的上帝…】→這表示他的確據是藉著年日，一段的時間來的。所以，身為父母的我們要建立一個隨時能看見自己的福份、在基督裡的滿足、獨特，和在基督裡被愛的習慣。只有當這習慣被建立起來後，我們的思想、判斷、言語才會一直被祝福。這並不是說做為父母的就一定要堅強，不可以犯錯，其實，父母也會有軟弱的。但在軟弱的生活，還是可以找出上帝是如何的保護他們家庭的證據，而使他們成為更蒙恩、更幸福。
2.與神交通與神同行
在你把神介紹給你的孩子之前，他們是不可能會認識上帝的，因為他們一生下來就看不見、聽不見上帝。但你所介紹的神是要實際，在現實中與他同住的。許多父母在這方面失敗，把不對的上帝的形象介紹給了他們，把神當成是只有判斷，是很可怕、很抽象的。
那麼，你要【如何把神介紹給他們呢？】祂是三位一體的上帝：
- 1) 祂是創造宇宙，包括我們的生命、形象的上帝。對孩子解釋上帝創造的理由。也把上帝的屬性告訴孩子(就是祂是慈愛、公義、永恆、豐富、全能等的上帝)。
- 2) 讓他看見上帝藉著2000年前來的耶穌基督的事實。告訴他耶穌基督是如何以嬰兒、小孩子、大人的身份在這世上生活。讓他看見耶穌基督在世上生活的時候，是如何處事待人的。
- 3) 對那些已經認識耶穌基督的，只要他有心的時候，他是會聽的見祂的聲音和引導的。這是聖靈對凡認識祂的人說話的方式。我們所介紹的上帝，不單單是叫孩子吃飯前，一定要閉上眼睛禱告而已，而是要幫助他聽見，經歷那天天與他同在的上帝同行。
當孩子比較懂事的時候，其他需要教導他有關屬靈的事實，包括：
①唯一的問題
②重生與變化
③上帝的應許
④屬靈的事跟肉體的事
⑤與神交通
⑥與神同行（發現和順從）
⑦如何享受天國
⑧如何祝福別人（傳福音）
教導屬靈的事也是有些條件的：聖靈是需要時間做工的。聖靈所做的往往是很自然的而不是很神秘性的，也有可能要藉著問題來學習的。關鍵就在於【靠聖靈】。父母親教導之後，他們自己要學習如何放，叫孩子能夠各人依靠上帝。
3.教導孩子是幫助他們儘早可以獨立
教育並不是要把許許多多的知識塞給孩子，而是把孩子的潛能發揮出來。所以，教育孩子是使他獨立的。西方的父母和東方的父母教導孩子的方式非常不同，舉例：孩子要買新玩具時，東方父母是會馬上罵孩子；西方父母是只說一句“不買”就走掉，把自己藏起來。但當孩子開始擔心的時候，就出來擁抱和安慰孩子；西方父母比較會讓孩子有空間和獨立的機會，東方父母卻是太過保護自己的孩子了。西方父母會給孩子比較多的機會自由，而東方父母是喜歡干涉孩子。要孩子獨立的話，父母先要尊重孩子。他們雖然很年幼，但也是有感情和感受的，要尊重他們。你先要給他們多一點【時間】，讓他們學習和幫他們分析，而不是單單糾正他們。在學習獨立的過程中，他們可能會跌倒，但那才是他們可以學習再站起來的機會。不要太過干涉孩子，讓他們多獨立的自己去探討事物。要不然，他們長大後是會討厭父母的干涉，但自己也無法獨立起來。
讓他們獨立的內容：
①他們的信仰
教導他們使他們喜歡禱告，同時你也要學習聽他們對屬靈的事的看法。如果沒有犯什麼大錯，不要常常就糾正他們。要不然，他們會自卑起來而不再敢在父母、未來在別人面前開放自己了。
②家庭生活
快快的教導和給他們成為家庭裡的一分子的一些責任，按照他們的年齡來分配一些家務給他們做。
③學業
教導他們讀書的目的，是為了榮神、益人、建國。這一些都是可以被上帝所用的。教導他們自學法，多叫他們主動。雖然你藉著自己的經驗知道那麼做不好，可是也不要禁止他們嘗試。當做錯事後才去糾正他們會更好。這樣，孩子才會從錯誤中學習到功課。你絕對不要擔心孩子獨立後就與自己不親。只要你擁有能力和屬靈的吸引力的話，你還是可以跟孩子有很好的凝聚力的。
小組一起分享：
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本週背誦經文：
10:14 馬可福音
對門徒說：「讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們；因為在神國的，正是這樣的人。」